La sociologia applicata per l’azione educativa

La sociologia applicata per l’azione educativa è un’opera che esplora la complessità delle relazioni umane e il ruolo fondamentale della sociologia applicata nel comprendere e affrontare le dinamiche sociali contemporanee. In questo testo vengono affrontati temi cruciali come l’incertezza della vita moderna, i legami affettivi sempre più deboli e la necessità di un approccio integrato tra ricerca e intervento. Attraverso una riflessione metodologica profonda, le autrici propongono una circolarità tra teoria e prassi che valorizza la co-costruzione dei significati e la capacita d’imparare a imparare nell’arco della vita. Questo approccio mira a superare le tradizionali barriere disciplinari, promuovendo una collaborazione sinergica con altre scienze umane per favorire l’evoluzione e la consapevolezza dell’attore sociale. Il volume non si limita a teorizzare, ma offre anche strumenti pratici per i sociologi, enfatizzando l’importanza dell’auto-osservazione e dell’auto-apprendimento per un’efficace azione sul campo. Con un linguaggio chiaro e accessibile, il presente volume si rivolge non solo ai professionisti del settore, ma a tutti coloro che desiderano comprendere meglio le dinamiche sociali e il potenziale della sociologia applicata nella trasformazione positiva della società.